11月11日下午，公司紀(ji)委副(fu)書(shu)記(ji)、工會副(fu)主(zhu)席、機關第三黨支(zhi)部(bu)(bu)書(shu)記(ji)王敏(min)帶領機關第三黨支(zhi)部(bu)(bu)有(you)關職能部(bu)(bu)門黨員(yuan)(yuan)赴房建（裝飾）分(fen)公司開展黨支(zhi)部(bu)(bu)書(shu)記(ji)交叉上黨課交流活(huo)動，分(fen)公司領導班子成(cheng)員(yuan)(yuan)、在肥員(yuan)(yuan)工參加交流學習活(huo)動。
會(hui)上，王敏作了(le)(le)題為(wei)《學習黨(dang)(dang)史守(shou)初心汲(ji)取力(li)量擔使(shi)命》的(de)(de)(de)專題黨(dang)(dang)課報告，從充分認識黨(dang)(dang)史學習教育的(de)(de)(de)重大意義、奮力(li)汲(ji)取黨(dang)(dang)史的(de)(de)(de)智慧力(li)量、學史增信守(shou)初心賡續精神(shen)擔使(shi)命三個方面深入淺出的(de)(de)(de)講(jiang)解了(le)(le)百年黨(dang)(dang)史歷(li)程，并結合具體(ti)工作，與參會(hui)人員進(jin)行了(le)(le)探討交流。此次授課政治站位(wei)高(gao)、理論闡(chan)釋深入、聯系(xi)實際緊密，使(shi)大家(jia)進(jin)一步加深了(le)(le)對(dui)(dui)黨(dang)(dang)史發展脈絡的(de)(de)(de)理解，對(dui)(dui)指導(dao)實踐(jian)、推動工作具有很(hen)強的(de)(de)(de)現實意義。
王(wang)敏(min)指(zhi)出，中國共產黨(dang)(dang)在(zai)100年艱(jian)辛的(de)(de)奮斗(dou)歷史中積累(lei)了黨(dang)(dang)在(zai)不同(tong)歷史條件下完成偉大艱(jian)巨任務的(de)(de)寶(bao)貴經驗，我們要(yao)(yao)認(ren)真學習(xi)黨(dang)(dang)史提高黨(dang)(dang)建(jian)認(ren)知，增強政(zheng)(zheng)治意識、始(shi)終(zhong)做(zuo)政(zheng)(zheng)治上(shang)的(de)(de)明白人(ren)(ren)。一是要(yao)(yao)始(shi)終(zhong)保(bao)持(chi)對黨(dang)(dang)忠(zhong)誠，自(zi)覺在(zai)思想(xiang)上(shang)政(zheng)(zheng)治上(shang)行動上(shang)同(tong)黨(dang)(dang)中央(yang)保(bao)持(chi)高度(du)一致；二是要(yao)(yao)始(shi)終(zhong)加強政(zheng)(zheng)治修養，頂得(de)住歪風，抗得(de)住誘惑，受得(de)住節操，不斷匯聚(ju)團結奮進(jin)的(de)(de)強大正能量；三是要(yao)(yao)始(shi)終(zhong)站穩政(zheng)(zheng)治立場，堅(jian)持(chi)以(yi)人(ren)(ren)民為中心(xin)的(de)(de)發展思想(xiang)，以(yi)黨(dang)(dang)史學習(xi)教育(yu)為契機(ji)，積極主動投(tou)身到我為群(qun)眾辦實(shi)事(shi)的(de)(de)實(shi)踐活動，切實(shi)做(zuo)到身在(zai)群(qun)眾中、走在(zai)群(qun)眾前，做(zuo)密切聯系群(qun)眾的(de)(de)貼(tie)心(xin)人(ren)(ren)帶頭人(ren)(ren)。
王敏強調，一要加強紀律建設，自覺遵守黨的紀律約束，要在思想上畫紅線、行為上明確界限、廉潔上不出底線；二要勇于擔當作為，始終做干事敬業的實干人，提高善學善作善成的本領。三要知責于心、擔責于身、履責于行，不斷加強業務學習，提高業務能力水平，敢于應對各種風險挑戰。在“十四五”發展的新起點上，大家要以公司黨代會精神為指導，立足崗位，以飽滿的熱情，高昂的斗志，務實的作風，兢兢業業干好本職工作，為實現安徽安裝公司“十四五”高質量發展貢獻自己的力量，全力推動公司“十四五”新征程開好局起好步！
黨(dang)課(ke)交(jiao)流活動(dong)期(qi)間(jian)，機關第三黨(dang)支部(bu)職能(neng)部(bu)門與分公司進行(xing)了深入交(jiao)流互動(dong)，還就有關業務(wu)工作進行(xing)指導幫助和答疑解惑。
