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幼儿园晨检接待总结

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,把我们中一班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感...

把每一个孩子都当成自己的孩子对待,相信你会是一名合格的老师

1、幼儿园晨检包括一问、二看、三摸、四查、五登记: 一问:询问家长前一晚孩子在家情况,有无不舒服、患病等情况。 二看:看孩子的精神、面色、皮肤有无异常,扁桃体是否肿大,身上有无出疹等现象。 三摸:摸摸孩子有无发热、淋巴结肿大现象。 ...

晨检内容: 1)摸:幼发热现象疑者测量体温 2)二看:般情况观察幼精神状态、面色等传染病早期表现咽部、皮肤皮疹等 3)三问:别幼饮食、睡眠、便情况 4)四查:携带安全物品发现问题迅速处理

保育员职责 一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前.

首先看外观,孩子脸上身上有没有外伤,是否是在家造成的。 其次摸孩子是否发烧,身体有无异样。 最后问,孩子是否带药什么药什么时间吃,统一放在老师那。 一看,二模,三询问。

做好晨检接待意味着一天的工作有个好的开始,关系到幼儿是否能在园度过安全、愉快的一天,关系到老师是否能顺利的完成教学任务,达到教育目标。良好的晨检接待工作应做到以下几点: 一.把快乐和关爱送给每个孩子 晨间接待过程中,老师的态度、情...

一、给孩子一种亲切感。晨检老师站在教室门口笑迎孩子,教师的表情、衣着、仪表,对幼儿的影响很大,教师整洁的服装,慈祥的笑容,亲切的问候,都会给幼儿一种妈妈般的感觉,让幼儿怀着愉悦的心情进入教室,开始一天的学习生活。 二、防止病情严...

晨检一般就是一看,二摸,三询问,四查看。 一看:看儿童的面色,精神状况有无异常。皮肤,眼睛,耳朵,鼻咽喉等五官有无异常。 二摸:问家长幼儿在家的饮食,睡眠,大小便等情况,有无腹泻和接触传染病史。 三问:摸额头试温,摸耳下腮部,颈部...

一看:孩子精神状态 二摸:有无发烧 三察:有无带药品或危险异物入园 和家长多沟通 听有什么要交代的。

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